为深入推进专业建设与人才培养模式改革，拓宽办学思路，学习兄弟院校先进经验，4月10日，我院现代农业学院院长杨艳丽、副院长任昱鑫一行赴兰州现代职业学院、甘肃农业职业技术学院开展交流学习活动。
此次交流学习分为两大核心环节。在实训室参观环节，两所院校先后带领我院教师实地走访各类专业实训室，详细介绍了实训室建设布局、功能定位、实训课程开设及设备配置、运行管理等情况，全面展示了其在实训教学、实践育人方面的建设成果，同时对我院即将建设的组培实验室也根据教学、科研不同功能，提出了详细建议。在座谈交流环节，双方分别介绍了各自专业建设、实训教学开展、人才培养等基本情况，我院教师结合自身办学实际，就专业发展、人才培养、实训室建设、学生素养培育等方面的困惑与发展需求进行深入沟通。两所院校结合自身办学实践，立足我院发展实际，针对性提出了一系列切实可行、极具参考价值的意见和建议，为我院后续工作开展提供了有力指导。
在交流研讨中，兰州现代职业学院结合自身办学特色与专业建设经验，提出多项务实建议：一是打造专业特色社团，依托各二级学院专业优势，成立对应专业领域的技能型社团，如无人机植保专业社团等、蝴蝶兰社团、艺术插花社团等，以专业社团为载体开展专业技能培养，彰显专业办学特色；二是丰富人才培养途径，在原有培养模式上，新增3+2人才培养模式，进一步拓宽人才培养路径，满足不同生源的发展需求；三是深挖地方产业特色，我院应紧密围绕马铃薯特色产业发展需求，优化专业设置，针对性开展马铃薯产业方向人才培养，助力地方特色产业发展。
甘肃农业职业技术学院建议聚焦学生综合能力提升，提出要高度重视学生综合素养培育，重点强化学生沟通交流能力、视频剪辑能力、公文写作能力等通用技能培养，全面提升学生综合竞争力。同时，针对我院专业发展规划，在实训室建设上给出精准指导，建议围绕重点建设专业，在组培室建设上建议合理规划设备采购，避免不必要的设备投入；此外，购置小型水培一体化物联网智能温室模型，搭建虚拟仿真智能温室实训平台，实现技能大赛备赛与学生日常实训操作双向融合。
此次校际交流学习，为我院现代农业学院搭建了良好的互学互鉴平台，进一步开阔了办学视野，理清了发展思路，为后续优化园艺技术、现代农业技术专业人才培养方案、提升专业建设水平、提高人才培养质量提供了宝贵借鉴。
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